为了丰富儿童暑期精神文化生活，提升表达协作能力，7月15日，山东女子学院“向日葵”志愿服务队走进济南市长清区妇女儿童服务中心，与社区小朋友共同开展了一场别开生面的“你画我猜”创意活动。该活动展现了志愿者帮助儿童绘制童心，展现儿童丰富的想象力与绘画天赋，起到启迪儿童的作用。

妙笔启智，童趣生花

本次活动为“绘画猜词”团队游戏。旨在锻炼儿童的观察力、想象力、表达能力和团队协作能力。身着橙色队服的志愿者们俯身引导，将二十余名孩子分为两组，每组配发彩笔盒与词语卡片。志愿者王悦清晰说明了规则：每组轮流由一名儿童担任“小画家”，根据看到的词语进行绘画，其他队友需大声猜出答案。志愿者们穿梭于各组之间，分发画具、维持秩序，并适时用鼓励性语言调动现场气氛。小朋友们初次担任“小画家”，手指紧攥红色彩笔迟迟不敢落笔，志愿者王悦察觉后蹲守其侧，指尖轻点画纸一角：“试试画个圆滚滚的身子？就像中午的大太阳。”孩子噗嗤一笑，紧绷的肩膀悄然放松。志愿者们细心引导，儿童纷纷画出自己心中的图画。这种及时而具体的鼓励，让现场始终涌动着积极尝试的氛围。

图片为志愿者在分发彩笔。王乙童摄

猜心破局，协作绽光

“向日葵”队员穿梭于四色彩桌间，目光如雷达般捕捉着每个细微瞬间。当某个小朋友画的“猴子”被误猜为“老鼠”引发哄笑时，志愿者立即托起画纸引导观察，通过详细描述画中的特殊部分，孩子们凑近观察这图画，终于齐声喊出答案。另一组也陷入僵局——活动中，志愿者们敏锐捕捉着每个孩子的细微反应。面对一个因画作未被猜中而略显沮丧的小女孩，小朋友笔下的“爱莎公主”因缺少特征未被识别，女孩慌张望向志愿者。志愿者立即抽出一张新纸示范：“这个人身上穿着蓝色裙子，还有好多雪花元素，”话音未落，孩子立刻拿起笔，将一些重要内容添加上，其他孩子们立即抢答。正是一起协作，才创造出许多精彩画作。

图片为儿童在专心绘画。 王乙童摄

童言映心，成长有迹

活动间隙，志愿者指着场积极踊跃的孩子对其他志愿者感慨，刚才和他交谈时还不太爱说话，现在的他回答的很积极。志愿者发现，几个总缩在角落不太爱说话的孩子，此刻正扒着桌沿争夺答题权。最腼腆的孩子在画“彩虹”时，被同伴七嘴八舌的提示声鼓舞，自己信心倍增，画出美丽的图画。活动尾声，孩子们仍意犹未尽地围在志愿者身旁分享画作。队长总结了一下，你画我猜’不仅是游戏，更是语言表达与团队协作的实践课堂。看到孩子们从犹豫到主动，从单打独斗到互相提醒，这正

是我们期待带来的改变。

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图片为志愿者在指导帮助儿童绘画。王乙童摄

活动尾声，孩子们举着画作围成绚烂花环。队长抚过一张画着歪斜月亮的画纸总结道：“这些线条是孩子们向世界伸出的触角。当‘猴子’变‘老鼠’的误会化作共同发现的笑声，当沉默的笔尖终于绽放‘彩虹桥’的呼喊，便是协作破茧的动人瞬间。“山东女子学院“向日葵”志愿服务队走进济南市长清区妇女儿童服务中心，以“你画我猜”创意活动为载体，为社区儿童搭建起一座联结想象力与表达力的桥梁，活动聚焦思维拓展与社交启蒙，通过绘画与语言的双向互动，助力儿童在趣味体验中提升认知能力。（通讯员   程江晴）