安徽师大学子走进南桥社区：趣味公益课堂播撒长江生态保护种子
2026年7月14日至15日，安徽师范大学马克思主义学院“江畔访渔 共话新生”调研宣讲团队走进芜湖市繁昌区荻港镇南桥社区，开展长江生态保护公益课堂。团队以水生生物科普、手工创作、互动游戏为载体，寓教于乐，在少年儿童心中种下守护母亲河的绿色种子。
7月14日，公益课堂如期开启，十余名社区儿童早早等候在活动室。课堂伊始，队员们率先抛出问题，邀请孩子们自由分享知道的长江鱼类。在踊跃发言后，队员结合图文课件、短视频开展看图抢答，展示中华鲟、江豚、刀鱼等长江珍稀水生生物。伴随着队员的提问，孩子们踊跃作答，稚嫩的话语道出长江十年禁渔带来的生态变迁。
科普结束后，非遗纸编体验活动有序开展。队员两两结对，手把手指导孩子们编织纸编小鱼。细长彩条反复穿插缠绕，一名小男孩多次拆解调整，终于完成作品，兴奋地举起纸鱼欢呼：“老师你看，我的鱼活了！”纸编完成后，孩子们在纸盘上绘制小鱼。几个女孩凑在一起商量“给鱼画上鱼鳞”，其中一位用蓝白相间的线条画了一条青花瓷小鱼。一件件创意作品，承载着孩子们对长江生灵的美好期许。
图为南桥社区儿童绘制小鱼。骆美 供图
次日，课堂趣味互动持续升温。队员以问答形式，带领孩子们回顾长江禁渔、水生生物保护相关知识。“磁吸钓小鱼”“数字寻鱼”等小游戏轮番上演，孩子们积极参与、踊跃比拼，欢声笑语充盈整个活动室。社区工作人员感慨，孩子们投入度极高，参与游戏时比日常上课还要专注。
图为实践队员带孩子做游戏。张依婷 供图
以童趣传递生态理念，以实践守护一江碧水。两天的公益课堂跳出刻板说教，把长江大保护知识转化为孩童易于理解、乐于参与的互动体验。青年学子扎根基层社区，推动生态保护理念代代传递，让守护长江的理念在童心扎根生长。（通讯员 王星毓）
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